Συντάχθηκε 30-01-2025 16:32
Τόπος: Γ1 - Σχεδιαστήρια ΑΡΜΗΧ και Εργαστήρια
Έναρξη: 05/02/2025 17:00
Λήξη: 05/02/2025 18:00
Ονοματεπώνυμο:ΠΑΣΧΑΛΗ ΜΑΤΟΥΛΑ ΠΑΝΤΕΛΙΤΣΑ
Τίτλος:Αντίληψη: παιδί και χώρος
Σχεδιασμός προσχολικών μονάδων ως ένα πολύπλευρο μαθησιακό περιβάλλον από την θεωρία στην πράξη
Τitle:Perception: Child and Space
Designing preschool units as a multifaceted learning environment: from theory to practice
Τετάρτη 5 φεβρουαρίου, 17.00 μ.μ.
Σχεδιαστήριο 4ου έτους
Εξεταστική Επιτροπή
Καθηγητής ΟΥΓΓΡΙΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΛΚΕΤΑΣ (επιβλέπων)
Αναπληρωτής Καθηγητής Βαζάκας Αλέξανδρος
Καθηγητής Τσακαλάκης Δημήτριος
Περίληψη
Η παρούσα εργασία εστιάζει στον σχεδιασμό των προσχολικών μονάδων και τον ρόλο που διαδραματίζουν στην ψυχική, κοινωνική και γνωστική ανάπτυξη των παιδιών. Μέσω βιβλιογραφικής ανάλυσης, εξετάζονται οι βασικές αρχές σχεδιασμού που επηρεάζουν την αίσθηση ασφάλειας, την αυτονομία, την κοινωνική αλληλεπίδραση, την συναισθηματική και την νοητική ευημερία των παιδιών. Το θεωρητικό υπόβαθρο στηρίζεται σε σύγχρονες παιδαγωγικές θεωρίες, όπως η θεωρία των "loose parts" ,η οικολογική αντίληψη και η προσέγγιση της θεωρίας “Form follows kids fiction” , οι οποίες ενισχύουν τη δημιουργικότητα και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών. Προτείνεται η υιοθέτηση εργονομικών και αισθητικών κριτηρίων που ενθαρρύνουν τη μάθηση μέσω παιχνιδιού και διαμορφώνονται χώροι οι οποίοι προάγουν την λήψη πρωτοβουλιών, την κοινωνική αλληλεπίδραση και την συναισθηματική σταθερότητα. Τέλος, παρατίθενται ενδεικτικά παραδείγματα σχολικών μονάδων τα οποία έχουν ενσωματώσει τις προαναφερθείσες θεωρίες στο σχεδιασμό τους και την εκπαιδευτική τους πρακτική, υπογραμμίζοντας και αναδεικνύοντας την εφαρμογή αυτών των θεωρητικών προσεγγίσεων στην πράξη.
